紐澤西州女學生2017年遭霸凌自殺 910萬美元和解金創該州紀錄

瑪洛莉‧葛洛斯曼(Mallory Grossman)

紐澤西州一名女學生瑪洛莉‧葛洛斯曼(Mallory Grossman)在2017年因受到多次網路霸凌而自殺。她的父母隨後對學區提起民事訴訟,學區如今同意支付910萬美元和解,這是紐州史上最高的霸凌案例和解金額。


美國紐澤西州洛克威鎮學區(Rockaway Township School District)的一名女學生瑪洛莉‧葛洛斯曼(Mallory Grossman) 2017年因受不了同學多次網路霸凌而自殺,得年12歲。她的父母隨後對學區提起民事訴訟,如今學區同意支付910萬美元與對方達成和解。

代表葛洛斯曼一家的律師納格爾(Bruce Nagel)表示,本案達成和解意味著針對這種可避免悲劇的處理取得了重要進展,本案也是紐州史上和解金最高的霸凌案例。納格爾希望整起事件能向全國各學校釋出清晰訊息,那就是必須保護孩子們,免於遭受駭人的校園霸凌。

回顧事發經過,2017年,瑪洛莉就讀「柯柏蘭中學」(Copeland Middle School)六年級,同班同學用一大堆簡訊、Instagram貼文以及Snapchat訊息攻擊她,她在同年6月14日為此輕生。當事學生寫給瑪洛莉的信息內容相當惡毒,有人罵她是一個「輸家」,嘲笑她沒朋友,還有一人寫道,「妳怎麼不自殺?」

瑪洛莉父母當年稍晚控告學校一再疏於保護瑪洛莉,他們多次求懇也未有回應;校方當時忽視了反霸凌法的存在,僅建議瑪洛莉別到午餐室吃飯,以避開騷擾她的人。

《USA Today》報導,2017年發生的悲劇曾登上全國新聞,在網上引發了關於霸凌行為的辯論。瑪洛莉於的父母為此還創辦反霸凌基金會「瑪洛莉軍」(Mallory’s Army),並在2020年製作了一部有關紀錄片《Mallory》。在事件於全美引爆後,紐澤西州州長墨菲(Phil Murphy)也受壓於2022年簽字立法,加強紐州反霸凌規定。

芝加哥聯儲銀行:美國已打敗 通膨 、避免 衰退

美國芝加哥聯儲銀行經濟學家達米科(Stefania D’Amico)和金恩(Thomas King)近日的一項研究發現,美國聯儲局(Fed)過去一年多來升息的效果逐漸顯現,2024年 通膨 可望在經濟不 衰退 的情況下,回落到 2% 的目標。

根據《彭博資訊》報導,達米科和金恩分析,聯儲局過去 18 個月共升息 5.25 個百分點。根據模型預測,迄今為止的緊縮政策足以讓通膨率在 2024 年年中回到聯儲局設定的 2% 目標附近,同時免於衰退。

分析指出,聯儲局過去一年半的升息舉動已幫助通膨率從去年 6 月的 40 年高點回落。兩位經濟學家發現,在緊縮循環初期,民眾感受到的政策震撼最強,如今最大的影響可能已消散。

但值得注意的是,儘管聯儲局官員表示,基準利率已接近本輪緊縮循環的高峰,但也還在考慮是否需要進一步升息,才能完全將通膨壓回 2%。

延伸閱讀|美參院確認 傑佛森 出任Fed副主席 史上第2位非裔


Statue Of John Harvard, Harvard University

美國家長控告學校歧視白人 法官因「這原因」駁回

紐澤西州一間高中近日發生一宗引人注目的案件。根據紐澤西地方媒體報導,一名學生家長以化名的方式在2022年6月提起訴訟,控告該校存在歧視白人的情況,最近這項訴訟遭到聯邦法官駁回。


紐澤西州摩利斯郡(Morris County)山湖高中(Mountain Lake High School)一名學生家長以化名「B.L.」,於2022年6月控告校方歧視白人,不過日前被聯邦法官駁回。

紐澤西地方媒體《InsiderNJ》報導,原告B.L.指控校方在2020年5月非裔男子佛洛伊德(George Floyd)遭白人警察壓頸致死案發生後不久,對學生實施反種族主義和反白人特權的宣導教育,指控校方「透過公開的種族歧視運動,將種族意識形態強加給學生,在校內營造敵對氛圍」。因此代表其未成年兒子J.L.和25名未透露姓名的學生,具狀控告山湖高中歧視白人,並導致白人學生受到傷害。

聯邦地方法院法官瓦斯奎茲(John Michael Vazquez)裁定原告沒有資格參予此案,其子可以自行提告,而且只有在使用全名情況下,才能成案受理。

山湖高中校長桑切斯(Frank Sanchez)告訴媒體,很高興官司落幕,並強調:「宣導反種族主義課程,維護全校師生的公平性,應該是當前所有管理階層和教育工作者的主要目標,而非僅只有在2020年。」

同時根據法院文件顯示,原告B.L.還指控學校董事會在宣稱指控不實後,校方和學區管理階層聯手詆毀並誹謗原告和提告的學生們。

原告B.L.律師貝魯提(Ron Berutti)發表聲明表示,對於法官駁回該案深表失望,但仍稱原告有權上訴,並堅持將種族歧視問題訴諸法院,希望法院或校方能夠具體回覆是否違反教育政策和法律,主張向學生傳遞具有歧視性的資訊是「將種族主義責任,歸咎給理當受保護的未成年人」。

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